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    【三育人教师风采】田丽丽

    发表时间:2022-06-20  浏览次数:

    田丽丽老师2016年毕业于华东师范大学学前教育专业,现任教育学院教育系学前教育专业教师 。入职五年来踏实做好一名普通大学讲师、班主任、敬文书院导师和系主任等教学与服务教学的各方面工作,不忘初心,教学相长,砥砺践行师范教育的使命和党员教师的信仰。

      教学方面:五年来承担研究生课程、学前教育专业课程、教师教育课程、继续教育课程和全校通识课程(包括敬文书院课程)。具体包括班级教学与管理、学校教育发展,教育研究方法、课程与教学、大学生生命教育、学前儿童社会教育、幼儿教育心理学、儿童观察、学前儿童卫生学、学前儿童语言教育,学前儿童数学教育、儿童哲学、蒙台梭利教育法和0-3岁幼儿保育与教育、中外学前教育史 等15门课程。教学工作量每年均超过400课时。作为班主任所带班级被评为“省优秀班集体”;作为导师指导本科毕业论文两次获得校优秀论文,指导学前教育专业省师范生技能大赛,参赛学生连续四年均获得省赛三等奖。

      科研方面:作为教师积极申请各级科研项目,主持国家社会科学基金后期资助项目《幼小衔接阶段的数认知评估》、江苏省高校哲学社会科学项目《学前儿童早期科学兴趣的影响因素研究》,参与苏州科技大学课程教学综合改革项目《学校教育发展课程教学改革》。同时,指导学生组队参与科研活动,积极参加互联网+和大学生创新创业项目,指导省创项目1项《后疫情时代“双线”教学模式下幼小衔接的困境研究》;校级项目2项:《幼儿家长择校现象研究---以苏州高端私立幼儿园为例》和《幼儿课外辅导现象的调查研究》。

        服务社会:(1)协同学院承办中国教师发展基金会、中国教育基金会大型公益活动“感谢恩师v你我同行”。担任实践活动导师,指导学生完成实习传递感恩的活动并获得基金会认证证书和幼师感恩礼包。(2)以见实习指导拓展幼儿园的教研和课题研究,协同实践科和学院与苏州市区教育相关单位进行“三位一体”实践教学模式。拓展学前教育专业合作基地园: 阊西实验幼儿园、新康实验小学附属幼儿园和学府花园幼儿园。(3)协同学院和吴江教育局,与教育系的教师们一起进行“幼儿教师职业能力提升”培训,与太仓教师发展中心进行幼儿教师继续教育指导。



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