为进一步提升学院科研氛围， 4月21日下午，学院在教六楼401会议室举行了题为《探究式教学法对幼儿编程学习的影响》的主题沙龙。本次讲座由亚洲十大信誉网赌网址排名心理系青年教师陈翠博士主讲。学院教师、硕士生和本科生参加了此次讲座。院长韦洪涛教授主持了本次讲座。

陈翠老师以“医院药房的自动取药系统”为例，引出了“编程能力现在社会中的重要性”；在梳理“幼儿能够学会编程”这一基本事实的基础上，提出了“如何教幼儿编程”这一核心问题。随后，陈老师结合其新进研究结果，讲解了三种探究式教学法（开放式、引导式、结构式）对幼儿编程学习的影响，结果发现，开放式教学可以更多地提升幼儿编程的兴趣，引导式教学能够更多地提升编程学习的能力。在场师生针对“开放式与引导式的区别”“编程学习与创造力”“三种教学方式的操作”“非探究式教学方法的效果”等问题展开了热烈的讨论。